马云语录大全简介：创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书———— 马云一个成功的创业者，三个因素，眼光、胸怀和实力?！?马云别人可以拷贝我的模式，不能拷贝我的苦难，不能...

创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书———— 马云

一个成功的创业者，三个因素，眼光、胸怀和实力?！?马云

别人可以拷贝我的模式，不能拷贝我的苦难，不能拷贝我不断往前的激情?！?马云

年代的人还需要摔打，不管做任何事，要检查主观原因?！?马云

做小了，一定要做到独特?！?马云

人永远不要忘记自己第一天的梦想，你的梦想是世界上最伟大的事情，就是帮助别人成功不想当将军的士兵不是好士兵，但是一个当不好士兵的将军一定不是好将?！?马云

小公司的战略就是两个词：活下来，挣钱?！?马云

生存下来的第一个想法是做好，而不是做大?！?马云

有结果未必是成功，但是没有结果一定是失败?！?马云

永远把别人对你的批评记在心里，别人的表扬，就把它忘了?！?马云

权威是你把权给别人的时候，你才能有真正的权利，你懂得倾听、懂得尊重，承担责任的时候，别人一定会听你，你才会有权威?！?马云

赚钱模式越多越说明你没有模式?！?马云

上当不是别人太狡猾，而是自己太贪，是因为自己才会上当?！?马云

其实很多人的问题是因为他们回答的全是对的?！?马云

赚钱模式越多越说明你没有模式———— 马云

五年以后还想创业，你再创业上当不是别人太狡猾，而是自己太贪，是因为自己才会上当———— 马云

其实很多人的问题是因为他们回答的全是对的———— 马云

一个一流的创意，三流的执行，我宁可喜欢一个一流的执行，三流的创意———— 马云

蒙牛不是策划出来的，而是踏踏实实的产品、服务和体系做出来的最优秀的模式往往是最简单的东西———— 马云

要少开店、开好店，店不在于多，而在于精———— 马云

在今天的商场上已经没有秘密了，秘密不是你的核心竞争力———— 马云

很多人失败的原因不是钱太少，而是钱太多———— 马云

概念到今天这个时代已经不能卖钱了不需要多元化的经营，做好一个永远再做第二个———— 马云

不可能每一个人都用你的产品，你要定位准确少做就是多做，不要贪多，做精做透才是最好———— 马云

不要去挑战一个强大的对手，而是要弥补它———— 马云

把别人的时间、精力、资源当作自己的去做，才能做好———— 马云

做人、做事、做企业，必须一贯客户不喜欢你一定有理由，问问他们为什么只有通过别人，通过团队，你才能拿到自己的结果———— 马云

全球的眼光要先把该做的做好开始做自己最容易做好的，最喜欢做的事情别找一个特别大，企业永远做一个该做的事情，别去垮到政府该做的事情，那会很累———— 马云

我们坚信一点，新经济也好，旧经济也好，有一样东西，永远不会改变，就是为客户提供实实在在的服务。如果没有有价值的服务，网站是不可能持续发展的?！?马云

最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人?！?马云

什么都想自己干，这个世界上你干不完?！?马云

每一笔生意必须挣钱，免费不是一个好策略，它付出的代价会非常大?！?马云

领导力在顺境的时候，每个人都能出来，只有在逆境的时候才是真正的领导力?！?马云

碰到灾难第一个想到的是你的客户，第二想到你的员工，其他才是想对手?！?马云

永远记住每次成功都可能导致你的失败，每次失败好好接受教训，也许就会走向成功?！?马云

暴躁在某种程度上讲是因为有不安全感，或者是自己没有开放的心态?！?马云

可能一个人说你不服气，两个人说你不服气，很多人在说的时候，你要反省，一定是自己出了一些问题?！?马云

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由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经?；岵承?a href="http://xiningnewss.com/tag/xinli-3" title="View all posts in 心理" target="_blank" style="color:#0ec3f3;font-size: 18px;font-weight: 600;">心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。