我上辈子真的欠了你的简介：我不曾想过，我们会在一起，甚至，结婚。当年我问你，你说，我以后会怎样，你说，不是嫁给别人，就是嫁给你。我当年肯定是爱你爱到智商低，才会因为这句话，暗自开心很久。...

　　我不曾想过，我们会在一起，甚至，结婚。当年我问你，你说，我以后会怎样，你说，不是嫁给别人，就是嫁给你。我当年肯定是爱你爱到智商低，才会因为这句话，暗自开心很久。

　　曾经，我爱你，卑微到尘埃里。

　　后来，我跟你讲起曾经，你都说你不记得了，而我，大概，会记一辈子吧。

　　那个夏天的午后，我正对着电脑有一下，没一下的点着鼠标。QQ的小喇叭有节奏的跳动着，我点开来。验证条上写着，我是你同学。那是我们的第一次交集。你告诉我，你是坐在我旁边的同学。你问我，我怎么没去学校。我说，我不想读书，我想家，不想去学校。你缓缓的回了一句，读完就走。这句话伴随了我整个高中。第二天，我就去学校了。我一直都认为，我是因为这句话，才喜欢上你的。去学校后，我开始觉得有点开心，偷偷瞄坐在跟我隔着一条道的“你”就暗自开心。后来，我问“你”。“你”昨天加了我的QQ啊，你说没有啊。然后我才知道，你是坐在我的后对角线的位置。这之后，我看着原先的那个“你”，就没那么开心了。那是我第一次认识你。我已经忘了，我们是怎么熟络起来的。我只记得，那时候，你用一把诺基亚的手机，我经常找你借来上QQ。你那时候，理科成绩好，我经常问你，你总是耐心的给我讲解。讲完后，问我懂了没，我说不懂，你就再给我讲一遍。你不知道的事，那时候我就偷偷的看你，都没认真听你在讲解。我以为我们可以一直这样下去，但那只是我以为。学期末的某一天清晨，你没有出现在课桌上。后来，老师说，你转学了。我不曾去想过，如果你没有转学，我们会怎么样。

　　那个夜晚，我躲在被窝里，紧紧的拽着手机，短信删了又写，写了又删，心里忐忑不安，我想问你，能不能做我男朋友。“我喜欢你，你能做我男朋友吗?”最终，我还是把短信发出去了。等待的每一秒都是煎熬。“你要是早点这么说就好了，只是，我们现在不在一个学校，离得这么远，做男女朋友不现实，我们就做朋友吧?”或许，我原本所抱的希望就不大，所以，失望也不是很大。我继续在没有你的日子里默默的喜欢着你。某一天，你告诉我，你有女朋友了，我忘了我那时候知道后的心情是怎样的。

　　我们偶尔通过手机联系，我不喜欢主动联系你，即便是我再想你。现在，我知道了，那是一种叫“欲擒故纵”的手段。只是，手段太低，终究没能抓住你。你每次半夜给我发短信，我都陪着你发，即便我很困。你说你跟女朋友吵架了，摔坏手机了，我还违心的给你出主意怎么哄你女朋友。你生日了，我特地买了个手表托初中同学送到你课桌上，你连屁都不放一个?；峥嫉氖焙?，你来学?？际?，天下着大雨，你叫我出去，从来不逃课的我愣是逃课了，冒着雨，只为了见你。我爱你，倾尽所有?？墒?，我爱你，是我一个人的事。你约我出去了几次，还有你的朋友，后来，我才知道，你打算把我介绍给你那个朋友。有一年过去了吧，你又约我出去了，总共三次，年少的荷尔蒙让我们差点突破了最后一道防线。你大概是精虫上脑，脑子进水了，才来找我，好在你最后悬崖勒马，只是，我永远也想不明白，你那时候怎么不找你女朋友。直到现在，我都没问你。最后一次，我坐上摩的的的那一刻回过头去看你，却见你早已转身离去。大概是因为这个，我才开始恨你的。那天，我给你发短信问你，你曾经有没有喜欢过我，哪怕是曾经。你没有回答我，只是在说着别的。我坚持要一个回答，看到你发的那两个字的时候。我的眼泪就掉下来了。我该痛恨你的诚实，还是该感谢你的诚实。那天，我拉着闺蜜去了KTV，疯狂的嚎叫、喝酒，对，那是嚎叫，不是唱歌。你知道我喜欢你，却不曾告诉我，你不喜欢我，还对我若即若离，还有个女朋友。那时候，你在我的世界里，成了渣男。所有的碰触都变成了恶心。我在很长一段时间里，都走不出那段阴霾。我试想过无数报复你的招数，在日记里写满了对你的恨。最终，我删掉了所有关于你的联系方式。选择了省外的大学。我只是想换个环境，换个心情，如此恋家的我，因为你，竟然远赴了省外。

　　可能是新的环境，新的开始，我对你的恨不知什么时候开始消散了。你重新加了我的QQ，我也加了，偶尔在空间回复个一两句，偶尔聊个天。大三的时候，你告诉我，你跟你女朋友分手了，那时候，你们在一起六年。我还认真的安慰你，其实，我心里在默默的骂你活该。我想，我上辈子大概是欠了你了，否则怎么还对你存在希冀。后来，你主动找我聊天的时间多了，还找我要照片，我猜想，你大概要对我图谋不轨了吧。只是，我很没出息，我没有像我以前设想的那样不搭理你。而是，有一搭没一搭的搭理你，对，我是故意的，故意很久才回你。大学毕业后，我选择回到家乡，回去的那天，我特意打扮了，你来接的我。后来，我问你，你是不是那天看到，我惊人的美貌，所以才决定追的我。你斜眼看我，说我不要脸。我本不想跟你在一起，因为你还有个交往六年的女朋友，本想好好的折磨你一番。奈何扛不过你的软磨硬泡，大概，我上辈子真的欠了你的，否则，这辈子也不会爱你如此。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经?；岵承┬睦碚习?，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。