谁还能没个故事简介：如果你问我成年之后，需要具备哪种能力，我可能会说勇气、担当，也许还会说坚强、无畏，最近我突然意识到还有一种能力我们必须具备，那就是克制?！　⌒〉氖焙蛘驹谄恋耐?..

　　如果你问我成年之后，需要具备哪种能力，我可能会说勇气、担当，也许还会说坚强、无畏，最近我突然意识到还有一种能力我们必须具备，那就是克制。

　　小的时候站在漂亮的玩具柜台前，指着其中一件玩具跟妈妈要，如果妈妈不给，就满地打滚大哭大叫;初中的时候赶上叛逆期，上课不想听课就偷偷在课桌下看小说;17岁那年，和喜欢的人表白被拒绝，学做大人的样子，叫了几个好友在ktv喝了个大醉。

　　过去的这段岁月叫做童年和青春，这两个词的意思是你可以不顾一切只为自己高兴，你可以放纵自己因为你年少无知。

　　长大之后，你懂了一个词叫分寸，想要做到有分寸，就要有所克制?？酥颇愕挠?，懂得有些事情不能依着你的性子，它可能不如人意，但你要试着接受;你要克制自己的情绪，就算对着很不喜欢的人也不能大喊大叫翻白眼，你知道你要有教养要有礼貌;克制你的情感，知道再爱也不能当第三者，知道在不爱的人面前，收起你所有的情绪。

　　part。1

　　有时候人们觉得长大残忍，长大之后我们被迫在生活面前做着一个又一个无奈的抉择;长大之后我们扛起了生活的重压;你要体会生活的酸甜苦辣，你要接受命运赋予你的一切，不论好坏。

　　我经常听我身边的朋友说我们分手了，我很难过，我知道ta已经有了另一半，但我还是忍不住去找了ta，因为我实在太想见ta一面了。

　　类似这样的留言我还会看到很多，我就在想，三十岁谈恋爱一定会和二十岁谈恋爱有不同，这种不同就是当你年岁渐长，你渐渐就有了克制自己的能力。当你知道你和ta再无可能，你就会克制自己的情绪，不去打扰ta的生活，当你明白深夜的哭泣换不回你们之间的爱，你就会克制自己，早睡早起，给自己一个好心情。

　　慢慢的你会明白，当初一时兴起的情绪并不能更改你们之间的结局，你突如其来的打扰反倒让你失了几分自尊。成长带给你的改变就是原来你不撞南墙不回头，现在你学会了点到为止。既然知道留不下你，也就不再多费几份深情。谁心里没个故事，但我们逐渐学会了克制。

　　part。2

　　有时候人能清楚的明白自己的位置，脚踏实地的往前走是一种可贵的品质?？酥谱约焊卟豢膳实挠?，于是你不再惦记离你遥远的昂贵汽车，于是你知道适时收手的必要性;于是你更懂向自己擅长的领域努力，而不是天天对着镜子发脾气说自己一事无成。

　　但你要清楚，我所说的克制，不是胆怯，不是懦弱也不是让你不求进取。而是告诉你面对那些无能为力的事情，你不要再苦苦纠缠，面对那个爱而不得人，你不要再原地打转，面对那些闪光而遥远的宝贝，你要做的是低头努力而不是四处借钱满足自己。

　　我从来不觉得克制让我更痛苦，我认为它让我承认了我的不足与无奈，它让我认清了这世界也认清了我自己。这世界上会有很多不能如你所愿的事情，有很多和你三观不同的人，还有很多让你无话可说又不得不接受的真相，而你我，都是如此渺小而无力的存在。

　　part。3

　　我们能做的不是硬碰硬，和所有的不和拼个你死我活，而是承认自己的不足，承认世界的千变万化，适时的放手，你的人生才会更顺利也会更洒脱。

　　ta不爱你不是你的错，转身离开也不是不深情，只是你明白了所有的纠缠不能让你们更快乐，你的放手成全了ta，也放过了自己。

　　我希望成年之后我们都能越活越通透，越来越明白人世间的道理，不再为难自己也不再苛责他人。我希望我们都能成为收放自如的人，热情的交往，认真的去爱，也能在分开时大方的说声拜拜。谁还没有个故事，只是我们都学会了克制。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经?；岵承┬睦碚习?，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。