伤感爱情经典语录精选、真正爱你的男人简介：真正爱你的男人是这样的：气你哭，但也会哄你笑；跟你抢，但终极会把好东西留给你；总很大方的让你独自出门，但之后会短信电话连连；很懒，但有时候勤快的让你无事可做；说...

真正爱你的男人是这样的：气你哭，但也会哄你笑；跟你抢，但终极会把好东西留给你；总很大方的让你独自出门，但之后会短信电话连连；很懒，但有时候勤快的让你无事可做；说着不在意，但老是第一个想到你；不常说我爱你，但比谁都清楚你无可替换。

一段爱情，都会经过激情到平淡过程?？际钡某涨橛攵晕蠢吹你裤?，梦想两人梦幻般得生活在一起。慢慢变得温和而平静，少了冲动，开始觉察对方的缺点，会为失去新鲜感而烦躁不安。其实，爱，不过是在梦想化为现实后留在身边的那一个。只是，你愿意跟谁一起去看那细水长流？

明知道他的不好，却丝毫不会在意；明明知道比他好的还有很多，却只会倾心于他。真正的爱一个人，就会淡然贫贱，安然进退，就会和他用一个频率呼吸，用一个节奏心跳，就会用自己的寂寞驱赶他的寂寞，用自己的孤独温暖他的孤独。青春是留不住的，如果青春里有爱，它就不虚度。

对自己，自珍但不自恋；对别人，要求但不苛求；对感情，专情但不痴情；对生活，感悟但不感叹；对成就，渴望但不奢望；对家庭，眷恋但不迷恋；对友谊，向往但不神往；对金钱，希图但不贪图；对财富，分享但不独享；对信仰，正信但不迷信；对人生，无悔但不后悔；对生命，热爱但不溺爱。

离开，静静地，悄悄地，默默地，不需要道别：“一路走好，珍重?！庇叛诺刈?，径直地离开便是，离开就离开，痛痛快快再哭一次，如果一切的痛无路可退，我只能坚强地挥手。未来很长，前行要走很久，莫把他城当故城。

有人说诺言只不过是给谎言找了一个很好听的借口，应该是吧！许下的承诺，不要期待它会兑现，期望越大，失望更大，受到的伤害更深。心中早已明白，有些人有些事早已不可以等待，却还是固执的坚持到了真实被残忍撕碎的一刻。

如果时光真可以倒流，我愿意忘记那些前尘往事里的所有。逝去的风在哪里停留已不是重点，丢了的爱情怎么还可以期待它开花结果。不管身在何方，生命中走走停停，来来去去的人太多，到了最后还不是只剩下自己。

生活不再单调无味，开始为启程的人生做着准备，思绪却依旧?；蛐矶宰约憾?，生命再忙碌，依旧无法冲走内心的忧伤。一些人一些事，无奈时早早学会了微笑，心痛了也只能学会伪装。

【给自己的忠告】自己的心痛只能自己疗；最重要的是今天开心；好心情是自身发明的；安心做本身该做的事；别总自己跟自己过不去；不要追逐世俗的声誉；www.88dus.cn 极端不可??；不要过于计较别人的评价；恶念越多痛苦越深；注意不要活得太累；每个人都有自己的活法；不要做愿望的奴隶。

人所有受苦的根源就是来自于不清楚自己是谁，而盲目地去攀附、追求那些不能代表我们的东西。当死亡来临的时候，会把所有不能代表我们的东西席卷一空，而真正的自己，是不会随时间、甚至死亡而改变的。

人生就是一本书，童年青年中年老年是人生不同的篇章。内容都是悲欢离合，时世沧桑的故事。只是人生阅历、经历不同，书的内容、薄厚也不同。封面是岁月的灿烂，扉页是青春的警句，内文则是走过路程。日是标点；月是段落；年是章节；最后由岁月装订成册。

人生是泼洒在生命宣纸上的墨迹，渲染着城府与世故；是拉响在生命深处的咿咿呀呀的胡琴，挥不去嘈杂与迷惘。天地大美，于简单处得；人生大疲惫，复杂处藏。善待阳光和阴霾，宽容丑与恶。善待心灵，善待生活，善待生命，善待自己，善待家人，善待朋友。

人生旅途中一个“爱”字，觉得最好的是两个人彼此做个伴。不要束缚，不要缠绕，不要占有，不要渴望从对方的身上挖掘到意义。 而应该是，“我们”两个人，并排站在一起，牵手看看这个落寞的人间。

遇到自己喜欢的男人，一定要勇敢去追。单恋是最伤人，最浪费时间，也是最没有结果的。当你决定去追的时候，胜率有50%，但是你什么也不说，只是默默的看着他，胜率永远都是“0”。

记?。?、人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。2、天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。3、别小看任何人，不起眼的人往往会做些让人想不到的事。4、自信的生命最美丽。5、压力都是自己给的。6、好人有好报是句假话。7、学会放弃，更要懂得珍惜。8、没摘到春天的花朵，一样拥有春天。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经?；岵承┬睦碚习?，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。