天不老，情难绝的经典爱情语录简介：短衣射虎，沽酒西郊。心向斜阳，倚马挥毫。爱恨就在一瞬间 举杯对月情似天 爱恨两茫茫 问君何时恋燃尽梧桐诉殇离，我随花逝忆初景。爱上红豆绵相思，你若似水载花否？繁...

短衣射虎，沽酒西郊。心向斜阳，倚马挥毫。

爱恨就在一瞬间 举杯对月情似天 爱恨两茫茫 问君何时恋

燃尽梧桐诉殇离，我随花逝忆初景。爱上红豆绵相思，你若似水载花否？

繁 花 似 锦 抵 不 过 红 颜 一 笑 ， 海 枯 石 烂 禁 不 住 一 句 悲 伤 。

天不老，情难绝，心似双丝网，中有千千结。

燃尽梧桐诉殇离，我随花逝忆初景。爱上红豆绵相思，你若似水载花否？

花蝶围花蜂，花蜂不知情。 ~`·`但愿天长久，陪你到永久。

鸳鸯枕上梦相异，龙凤被中心相离。了却前世今生事，娶得天涯陌路人。

倘若红尘亦纷飞， 何必苦笑做欢颜。

醉笑陪君三千场，不诉离伤。

十年无奈伴身旁、不去想、自凄凉、纵有千人身旁、无人解忧伤、

你若不离,我亦不弃

对镜无语空画眉 ，羽回雁字相依偎 。

红尘旧梦 ，梦断都成空 。

月影憧憧 ，烟火几重 ，烛花红 。

你并没有失去什么 失去的本来就不是你的

别人笑我太过帅，我笑他人好眼力。

紫苏寂寞红，亭亭发几丛。凝露仰宿雨，窈窕舞薰风。宜男不忍配，仙人岂相通。解语朝暮伴，忘忧了残生

莫愁前路无知已，天下谁人不识君。

落花有意随流水...流水无心恋落花

君 已 拂 袖 去，侬 仍 苦 痴 心。

如果时光会倒流 我会不会爱上你_/~↘

世人笑我太疯癫、我笑他人看不穿

寒窗苦读誓考举，金榜题名不负伊。伊人苦等终无怨，长亭望守良人归。

物是人非事事休、欲语泪先流。

只记与伱相约，下个雪天再会。

夜忆深,昔人何在. 独望月,忆景思情

笑看人生百态, 道破俗世红尘

月中相思人，杯里断肠魂，离恨昨日梦，无言难回绵！

落叶坠，百花美，繁华落地，唯有轮回…

暴雨来，梨花飞，有心无里空伤悲．狂风止，尘埃堕，残花既落再难回！

月朦胧醉清风满目疮痍皆是空

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经?；岵承?a href="http://xiningnewss.com/tag/xinli-3" title="View all posts in 心理" target="_blank" style="color:#0ec3f3;font-size: 18px;font-weight: 600;">心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。