精选有关于励志的语录简介：1:心有所想，目有所望，每个人眼中都有一个不同的世界，如此美好。2:永远不要完全相信你眼睛看到的，很可能那只是你愿意看到的。3:一个人的心情，固然能影响一个人的...

1:心有所想，目有所望，每个人眼中都有一个不同的世界，如此美好。

2:永远不要完全相信你眼睛看到的，很可能那只是你愿意看到的。

3:一个人的心情，固然能影响一个人的行为。但是，行为也可以用来调整一个人的心情。所以，一个心中烦恼的人，如果要变得愉快，最好的办法，就是努力在谈话和动作之中，表现出一种愉快的态度来。

4:不论今天多么的困难，都要坚信：只有回不去的过往，没有到不了的明天。

5:你始终自持你观点与原则，觉得二十岁前太稚嫩，二十五岁后又太沧桑。你要在最美的年纪，做最好的事。比如远行，恋爱，写字，摄影。比如回家，唱歌，写信，烹饪与流泪。

6:自己拼出来的东西，和别人送到嘴边的东西，意义和珍惜的程度都大为不同。

7:春容舍我去，秋发已衰改。人生非寒松，年貌岂长在。

8:你在慢慢努力，比如你路过局促的年华，遇见了最美的爱情。你明白自己不可能把生活过得与诗一样，你的诗也不可能与生活无异。但你绝不会左右摇摆，取舍不定，因你是随心随性的人。

9:人生的路，需要一步一步往前走，需要坚持不懈的努力与付出，世上本无过往不的阴影，只有过不往的心情，人生在这个世界上，必须要饱受风霜与挫折，最后才可以创造出天堂的气力，假如有谁告诉你，他用一天的时间获取了成功，那么，请你不要相信，世上本无捷径，成功从来不是偶然的。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经?；岵承?a href="http://xiningnewss.com/tag/xinli-3" title="View all posts in 心理" target="_blank" style="color:#0ec3f3;font-size: 18px;font-weight: 600;">心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。