写给自己的激发内心动力的励志的话
写给自己的激发内心动力的励志的话简介:1.我们总是像智者一样劝慰别人,像傻子一样折磨自己。2.成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。3.学会选择,学会放弃;耐得住寂寞,经得起诱惑...
1.我们总是像智者一样劝慰别人,像傻子一样折磨自己。
2.成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
3.学会选择,学会放弃;耐得住寂寞,经得起诱惑。
4.昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
5.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
6.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
7.山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
8.只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
9.职场不是走秀场,而是斗兽场,比的不是谁更厉害,而是谁能生存下去,能活得久。
10.五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。
11.总有一杯酒,未饮人先醉。每个人都会有一段情,或深或浅;每个人都有一个梦,或幻或真?;慵髂甑牡愕?,无论冷暖,静静收藏;悠然岁月的丝缕,无论好坏,默默珍惜。
12.我们一定不要当三等公民:等下班等工资等退休。
13.每一个优秀的人,都有一段沉默的时光。那一段时光,是付出了很多努力,忍受孤独和寂寞,不抱怨不诉苦,日后说起时,连自己都能被感动日子。
14.重新出发,志在未来。
15.争取一个客户不容易,失去一个客户很简单。
16.活动目标,服务导向。
17.业绩辉煌全力以赴。
18.观念身先,技巧神显。
19.服务客户,播种金钱。
20.没有完美的个人,只有完美的团队。
21.如果时间可以倒退,一切也就不再珍贵。
22.我们看错了世界,却说世界欺骗了我们。
23.最糟糕的感觉,莫过于不知道应该等待还是放弃。
24.愿你此生无波澜,敬我余生无悲欢。
25.原来我放不下的不是你,而是有你的那段时光。
26.如果你失去了耐心,就会失去更多。
27.总是看到比你优秀的人,说明你正在走上坡路。
28.把别人看得太重,结果却被别人看成什么都不是。
29.成长就是一个不断发现自己以前是傻逼的过程。
30.你不能做我的诗,正如我不能做你的梦。
31.该来的始终会来,千万别太着急,如果你失去了耐心,就会失去更多。
32.下雨是因为天空承受不了它的重量,就像流泪是因为心承受不了它的痛。
33.曾经以为,不会被寂寞打败。一个人的梦里,方知寂寞是一种瘾,戒不掉。
34.你现在的付出,都会是一种沉淀,它们会默默铺路,只为让你成为更好的人。
35.时光越老,人心越淡。轻轻的呼吸,浅浅的微笑。生活,平平淡淡不悲不喜不惊不扰,这样就好。
36.自己喜欢的日子,就是最美的日子;适合自己的活法,就是最好的活法。
37.每一天的努力,只是为了让远方变得更近一些。
38.人生就像舞台,不到谢幕,永远不会知道自己有多精彩。
39.有时候,问题很复杂,答案却很简单。
40.宽恕某人是简单的,但再次信任他们就完全是另一回事了。
41.有时候,最适合你的人,恰恰是你最没有想到的人。
42.快乐总喜欢躲在细节里,善于发现生活,才能感受到更多快乐。
43.关于距离,最让人怕的,就是会不确定,对方是惦记你,还是把你给忘记。
44.每个人出生的时候都是原创,可悲的是,许多人渐渐地变成了盗版。
45.翻看自己的留言板是一件特别难过的事,那个曾经亲密无间的人怎么就陌生了。
46.每个人都有一个死角,自己走不出来,别人也闯不进去。我把最深沉的秘密放在那里。你不懂我,我不怪你。
47.我们最大的错误,就是把最差的脾气和最糟糕的一面都给了最亲近的人。
48.择其所爱,爱其所择,前四个字是前半生,后四个字,便是余下的岁月了。
49.不幸的人所以不幸,多是由于只会看到生活中的不幸,幸福的人所以幸福,多是由于只会看到生活中的幸福。
50.这个世界,有两件事我们不能不做:一是赶路,二是停下来看看自己是否拥有一份好心态,好心态是一生的好伴侣,让人愉悦健康。
51.没有爱的生活就象一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香,要“学会爱别人其实就是爱自己”,让爱如同午后阳光温暖每个人的心房。
52.如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常?;峄竦眯碌某晒?。
53.过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!
54.凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。
55.我们最值得自豪的不在于从不跌倒,而在于每次跌倒之后都爬起来。
56.坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功,就是在平凡中做出不平凡的坚持。
57.瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出气势磅礴的生命之歌。
58.含泪播种的人一定能含笑收获。
59.做对的事情比把事情做对重要。
60.人是在痛苦和烦恼中生存和逝去的。没有经历痛苦的人生是很肤浅和简单的。真正的痛苦可以使人冷静;使人深邃;使人清朗。
61.不要等待机会,而要创造机会。
62.给自己一点掌声,让我战胜内心的怯懦;给自己一点掌声,无畏的心更加的坚定;给自己一点掌声,温暖我独自前行的路。
63.当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
64.世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
65.学会发现幸福感受幸福,我们就要有一颗感恩的心,学会发现幸福,感受幸福,就要有一颗立于善于观察的心,学会发现幸福,感受幸福就要有一颗微笑乐观的积极向上的心……
66.一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。
67.书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。
68.忍一时风平浪静,退一步海阔天空!
69.有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。
70.雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
71.志之所趋,无远勿届,穷山复海不能限也;志之所向,无坚不摧。
72.不怕路远,就怕志短。
73.志高山峰矮,路从脚下伸。
74.只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。
75.蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
76.是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。
77.一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。
78.萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。
79.命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。
80.真正的强者,不是流泪的人,而是含泪奔跑的人。
81.只做第一个我,不做第二个谁。
82.只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
83.穷则思变,差则思勤!没有比人更高的山没有比脚更长的路。
84.人生没有彩排,每天都是现场直播。
85.望远镜可以望见远的目标,却不能代替你走半步。
86.美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
87.管好自的嘴,讲话不要图一时痛快信口开河,“良言一句三冬暖,伤人一语六月寒”,说话要用脑子,敏事慎言,话多无益,不扬人恶,自然就能化敌为友。
88.长得那么美那么帅气,自己却不知道,这就是气质;那么有钱那么有才华,别人却不知道,这就是修养。
89.遇事不要急躁。不要急于下结论,尤其生气时不要做决断,要学会换位思考,大事化小小事化了,把复杂的事情尽量简单处理,千万不要把简单的事情复杂化。
90.世上最秘而不宣的秘密是,战胜恐惧后迎来的是某种安全有益的东西。哪怕克服的是小小的恐惧,也会增强你对创造自己生活能力的信心。如果一味想避开恐惧,它们会象疯狗一样对我们穷追不舍。此时,最可怕的莫过于双眼一闭假装它们不存在。
91.矛盾是无处不在的,有了矛盾,重要的是面对现实,化解矛盾。若只是一味斤斤计较,便会自寻烦恼,制造痛苦,徒伤感情,甚而结成冤仇。
92.位置可以增加人的权力,但增加不了权威;位置可以增加人的力量,但增加不了能力;位置可以增加人的金钱,但增加不了素质;位置可以满足功名的渴望,金钱可以满足物质的欲望,但不能实现个人的价值和生命的意义。
93.心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变,你不要想着去改变世界,你首先需要改变的是你自己。
94.为小事感动,获大的幸福。人生是由每一个片刻串联起来的,若不能把握刹那时光,好好享受“活着”的感动,那又怎么享受整个人生?试着开始为每件小事感动吧。
95.茶说:我就是一杯水,给你的只是你的想像,你想什么,什么就是什么。对于现在我这杯茶,如蜂蜜般甜香。
96.感恩一切善意的关心和付出,拒绝一切无关的阻挠和繁杂。用清净心温柔的对待岁月,只把光阴的故事涂抹成花静叶闲的静好时光。
97.人生就是道场,活着就是一种修行。内心就是信仰,灵魂就是图腾。你把内心修成什么样,你就会拥有什么样的人生。
98.迷宫般的城市,让人习惯看相同的景物,走相同的路线,到同样的目的地;习惯让人的生活不再变。习惯让人有种莫名的安全感,却又有种莫名的寂寞。而你,永远不知道,你的习惯会让你错过什么。
99.人生不过是一张清单,你要的,你不要的,计算得太清楚的人通常聪明无比,但,换来的却是烦恼无数和辛苦一场。
100.生活中苦乐都有,悲喜兼备,不快时就试着释放,别让愁绪堵在心上,烦躁时学会克制,免得伤了和气。
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经?;岵承┬睦碚习?,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。
因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。