人生知秋秋叶如人励志语录
人生知秋秋叶如人励志语录简介:1:深秋的风凉意更浓,看一片片枯黄的叶子随风飘落,心也随之摇曳,她也曾郁郁葱葱,也曾有过饱满的生命力,却也难逃落叶纷飞、叶落归根的宿命。2:看似凄婉,殊不知又是...
1:深秋的风凉意更浓,看一片片枯黄的叶子随风飘落,心也随之摇曳,她也曾郁郁葱葱,也曾有过饱满的生命力,却也难逃落叶纷飞、叶落归根的宿命。
2:看似凄婉,殊不知又是一次生命的轮回……
3:秋叶在寂寞的等待中迎接下一个春暖花开的季节,人生有时似秋叶,有绿叶茂盛得意之时,也有树干叶枯的不如意之景。
4:清晨走在马路上,飕飕的凉风带些寒意,望着路边纷纷飘落的黄叶,一种秋的肃杀让人感到凄酷。
5:随手捡起地上的一片枯叶,泛黄的叶面上还带着一丝淡淡的青色,树叶在寒风的摇曳下,从枝条上飘落地下,折射出生命的色彩与灵性,极富有一些生活的禅意。
6:人生知秋,秋叶如人。
7:尽管看似微不起眼的秋叶,给人一种超然的感悟,年有春夏秋冬四季,人有幼壮老衰之时。
8:而作为有思想的人类与无意识的树叶,都在延续着世界生命的四季,生旺老竭,周复繁衍,旷世不息。
9:明智者能在等待中积蓄力量,蓄势待发,抓住那稍纵即逝的机遇,愚昧者却在等待中消磨人生,一次又一次的与机会擦肩而过,然后捶胸顿足唉叹世界的不公平。
10:把人生的大好时光都浪费在悲叹、哀怨中,踟蹰不前。
11:四季之时,人生之轮,每值时令之秋,正如人将老年。
12:年幼时,天真无邪,有多少“少年不识愁滋味”,在无忧无虑中度过;至少壮,英姿华发,只争朝夕,敢为人生为生活为事业为家庭奋力搏击;将至老,欣抚往昔,功名利禄在心中化为淡泊恬然,便开始修身养性,以达宁静致远。
13:禅语道:“幼之幼,老之老,一切自是赤裸裸的来,赤裸裸的走”。
14:不难使人大彻大悟,明澈人生。
15:然而,人的一生无论伟大与平凡、富贵与贫穷,所走过的轨迹,都烙印着岁月的沧桑和觉悟。
16:那禅语还说,“四季交替,如生命变化,在受春暖、夏酷、秋寒、冬残之后,才能体察到人生的悲与幸、苦与乐。”
17:而现实中奔波劳碌的人们,能真切体察出人与季节的归同吗?
18:其实,每个人的人生轨迹都有所不同。
19:同样是人,面对不同的环境,不同的遭遇,总会有所不同,因为每一个人对生命的孜孜追求,需要身心来承载,而秋叶从抽芽吐绿到回归大地的过程更是如此。
20:难怪人们聚到一起时会常问:“人啊,活得这么艰辛为什么还要努力地去奋斗?”
21:真不知该怎样回答这个简单的问题。
22:凡是向往明天,崇尚世界美好,诠释人的本性的回答,大概是不会错的。
23:智者若智,愚者若愚,年年岁岁,逝者如斯,越过了萧瑟的秋冬,会迎来热烈的春夏。
24:眼前的秋叶落下,多像人将已衰,当所有的岁月走过之后,我们感受到了生命的如此珍贵和完美。
25:秋叶如此,人生又何尝不是如此。
26:我们每个人都是凡夫俗子,能成天下大器的有几人?
27:就像这普通的一片秋叶,经历了生命中的每一个过程,该来的总会要来,该去的总会要去,生命对于每一个人来说都是一样的,可是每一个人的归宿却是天差地别。
28:禅语说的好:“知命者,顺其自然”,真正大爱生命的人,无论多么年轻或年老,也无论是多么地困苦或幸运,总是化渺小为力量的人,是化平和为睿智的人。
29:感悟秋天的落叶,把握好人生的四季,万物复始,春夏秋冬,任凭风雨霜雪,总会绽放出我们璀璨斑斓的人生。
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经?;岵承┬睦碚习?,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。
因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。