30条超励志的经典人生感悟
30条超励志的经典人生感悟简介：1、与其无法言说，不如一笑而过，与其无法释怀，不如安然自若。2、成长何尝不是带走了那个脆弱，不堪一击的自己。脚下荆棘满布，痛楚难缄，直到满目疮痍失去知觉。仿佛是...
1、与其无法言说，不如一笑而过，与其无法释怀，不如安然自若。
2、成长何尝不是带走了那个脆弱，不堪一击的自己。脚下荆棘满布，痛楚难缄，直到满目疮痍失去知觉。仿佛是冷眼看尽了无数个别人的故事，一切都可以变得那样云淡风轻，波澜不惊。
3、要构筑起真正的上层建筑，就必须接受钢筋水泥凿入你的大脑。冷、硬、疼，每一种知识体系好比钢钉直扎进头颅。忍着。学养多是寂寞而疼痛的，熬过去才能拥有独立而坚固的思维体系。
4、失望有如不平坦的路，它会令你进度慢下来，但它能使你更享受往后平坦的路。
5、一个人的信念，决定着生命的光明与黑暗，人生路上，只要心地不悲观，就不是生命的黄昏，运用好生命的活力，走在脚下的旅途，走在时光，就是生命的主人，至于遭遇什么风雨，随它炎凉，随我自在。
6、当惯性如生锈的齿轮嵌入毫无改变的生活，慵懒就会在骨头缝隙中滋生。要强迫自己想起一些专注的人与勇敢的事，掐断前怕狼后怕虎的懦弱念想，去奋力做一些改变。找一样自己认为重要的东西，理想也好爱情也好，需要这样的东西提醒我:我不是靠活着的惯性活着的。
7、美好的日子给你带来快乐，阴暗的日子给你带来经验。所以，不要对生命中的任何一天怀有遗憾。
8、我们总说岁月如故，却不曾想过是否如初。
9、我们走得太快，灵魂都跟不上了。
10、学习要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除。
11、没有比脚更远的路，没有比人更高的山！
12、人之所以活得累，是因为放不下架子，撕不开面子，解不开情节。
13、成功有个副作用，就是以为过去的做法同样适应于将来。
14、让未来到来，让过去过去。
15、漂亮只能为别人提供眼福，却不一定换到幸福。
16、把不忙不闲的工作做的出色，把不咸不淡的生活过得精彩。
17、一个标准的悲观主义者，无论是对还是错，他都能找出足够悲伤的理由！
18、看淡点看开点看远点，就是对自己最好的方式。
19、有些生命虽然短暂，却依然打动我们。瀑布的生命，在于征服悬崖绝壁的阻挡，在于她落而不衰；当蓓蕾绽开青春的笑脸，甘露的生命却已枯竭，但在绿叶的心里，它得到了永生；昙花，从不奢望生命的永恒存在，却在集生命之美于短暂的一现中显示了生命的奇光异彩。
20、凡事都是有一阳，必有一阴，且阴阳互限，有一利，必有一弊；有一得，必有一失……这是自然规律，是很正常的现象。放下对外境的执着，就不会在别人的情绪中悲欢，流言蜚语也自然成为过眼云烟。切不可执着于外境而迷失自我，被人家的说三道四所左右，在别人的情绪中喜怒悲欢，否则将是自我折磨。
21、人最大破产是信用破产。哪怕一无所有，只要信用还在，就有翻身的本金。珍惜别人给的每一次信任，因为机会往往只有一次。有时不是朋友不给力，而是自己的信用度已经不支撑你的行为或要求。朋友就像钞票，有真也有假，时间是最好的验钞机。过河拆桥终无桥可拆，永远不要透支自己的信用。
22、每天清晨，记得早起，努力追逐第一缕阳光，因为今天是我们余下的生命中最年轻的一天。外界压力前请坚持自己，莫因他人的评点、偶尔的得失改变走向；不被过去牵绊，不必顾虑太多，不抱怨、不攀比、不纠结。纵使跌跌撞撞，又有何惧？因为年轻，所以勇敢。
23、有一个道理永远是不会变的，就是你必须赚到足够令你安心的钱，才能让你和你身边的人过上自由的生活，才能令你在失恋时更加淡然。永远只有努力，才能让自己的世界安心。
24、不要做太多的抗争，最好的东西总是发生在出乎意料的时候。
25、你处理情绪的速度，就是你迈向成功的速度。
26、每个人都有他的路，每条路都是正确的。人的不幸在于他们不想走自己那条路，总想走别人的路。
27、即使生活的水杯中落入了痛苦的泥沙，我们也要努力让每一天都过得清澈。
28、人生的路，靠自己一步步走去，真正能?；つ愕?，是你自己的人格选择和文化选择。
29、旅行的意义，不是逃避，不是艳遇，不是放松心情，更不是炫耀，而是为了洗一洗身体和灵魂，给自己换一种新的眼光，甚至一种生活方式，给生命增加多一种可能性的叉枝。
30、有时候，我们必须闭上嘴，放下骄傲，承认是自己错了。这不是认输，而是成长。
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经?；岵承┬睦碚习?，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。
