八字心情短语简介：1、敏而好学，不耻下问。2、不用怕我在你身后。3、两国相战，不斩来使。4、前事不忘，后事之师。5、船载千斤，掌舵一人。6、咫尺天涯，阴阳两隔。7、谁为了谁，辜负...

1、敏而好学，不耻下问。

2、不用怕我在你身后。

3、两国相战，不斩来使。

4、前事不忘，后事之师。

5、船载千斤，掌舵一人。

6、咫尺天涯，阴阳两隔。

7、谁为了谁，辜负了谁。

8、既宅又腐，前途未卜。

9、虚怀若竹，清气若兰。

10、几分痴情（next88），几分在意。

11、奋发有为，时不我待。

12、失之毫厘，谬以千里。

13、壮志未愁，一马当先。

14、夏有乔木，雅望天堂。

15、绿水无忧，因风皱面。

16、东隅已逝，桑隅非晚。

17、伸手不及放手为空。

18、百尺竿头，更进一步。

19、生死挈阔，与子成说。

20、读书百遍，而义自见。

21、团结拼搏，负重奋进。

22、不能久伴，就别深拥。

23、宁为鸡口，不为牛后。

24、读书百遍，其义自见。

25、知人者智，自知者明。

26、窈宨淑女，君子好逑。

27、聚沙成洲，奋发超越。

28、为你赌注，义无反顾。

29、我本无心，何来伤心。

30、兼听则明，偏听则暗。

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、让礼一寸，得礼一尺。

32、没有你，我依然很好。

33、我的幸福，与你无关。

34、爱护环境，人人有病。

35、把握机遇，心想事成。

36、天下兴亡，匹夫有责。

37、易水人去，明月如霜。

38、学而不舍，金石可镂。

39、破釜沉舟，战则必胜。

40、一波未平，一波又起。

41、人而无信，不知其可。

42、贫而无怨，富而不骄。

43、始终都学不会勇敢。

44、向来缘浅，奈何情深。

45、金玉其外，败絮其中。

46、两粒种子，一片森林。

47、水可载舟，亦可覆舟。

48、君子力学，昼夜不息。

49、独揽萤火，照亮寂寞。

50、柴多火旺，水涨船高。

51、你的半步，我得天涯。

52、耳闻是虚，眼见为实。

53、不勤于始，将悔于终。

54、琥珀心，奈何九世醉。

55、与爱无关，寂寞有染。

56、容我爱你，深不见底。

57、千里之堤，毁于蚁穴。

58、爱你的感觉，最美好。

59、无源之水，无本之木。

60、心的位置，已经空了。

61、一刻，也不能离开你。

62、想你的夜，无法安眠。

63、红尘初妆，山河无疆。

64、若说人生苦长短。

65、江山好改，秉性难移。

66、人无远虑，必有近忧。

67、众口铄金，积毁销骨。

68、力求有功，方能无过。

69、酒凉可热，心凉何暖。

70、生命不止，奋斗不息。

71、二人同心，其利断金。

72、重赏之下，必有勇夫。

73、迅电流光，艺不压身。

74、柔情似水，佳期如梦。

75、学而不厌，诲人不倦。

76、肉的理想，白菜的命。

77、万事俱备，只欠东风。

78、三天打鱼，两天晒网。

79、对不起，我还爱着你！

80、青山不老，为雪白头。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经?；岵承?a href="http://xiningnewss.com/tag/xinli-3" title="View all posts in 心理" target="_blank" style="color:#0ec3f3;font-size: 18px;font-weight: 600;">心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。