生命有限，学问无涯，大胆尝试，往往能成功简介：人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理...

人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。

有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。

只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。

快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些。

灵魂在求知中净化，信念在事业中升腾。

大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

不要垂头丧气，即使失去一切，至少还有一个希望等待着你。

尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐。

尽量宽恕别人，而决不要原谅自己。

做学问要花工夫，持之以恒，日积月累。

自立自重，不可跟人脚迹，学人言语。

本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。

竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。

成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

是非当教育，赞美作警惕。

生命有限，学问无涯。

为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。

所以做人应该吃点亏，做个大智如愚的人。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经?；岵承?a href="http://www.xiningnewss.com/tag/xinli-3" title="View all posts in 心理" target="_blank" style="color:#0ec3f3;font-size: 18px;font-weight: 600;">心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。